五个月宝宝要买什么玩具给她玩
到了5个月，宝宝各种感觉发育在前几个月的基础上有了进一步完善，已经能够熟练的翻身了，对周围的事物表现得很有兴趣。我们可以根据宝宝的各项能力发展特点来给宝宝挑选合适的玩具。
宝宝的感觉发育>环境/strong>
视觉：5个月宝宝视野进一步扩大，对视线范围内的事物表现出强烈的兴趣，同时手眼协调能力进一步发展，看到一件东西后喜欢用手抓一抓、摸一摸。
听觉：这个月宝宝听力比以前更好了，能够分辨各种不同的声音，比如熟人和陌生人的，并对此做出不同的反应。当妈妈叫他的名字，他会转头寻找妈妈身在何处。这阶段的宝宝听到自己喜欢的音乐时，会表现的非常开心。
触觉：宝宝的触觉在这个月会变得很灵敏，喜欢与父母、亲人接触，喜欢父母的拥抱、抚摸。对新事物有好奇心，可以多给孩子提供一些不同质地的玩具促进宝宝触觉发展。
可以给宝宝提供的玩具
小球
可以给孩子选择几种色彩各异、质地不一样的小球，让宝宝在触摸小球中体验不一样的感觉。
彩色卡片/布书
宝宝状态好的时候带他一起看彩色卡，给他讲讲小故事，能促进宝宝视觉发育，还能让宝宝更熟悉爸爸妈妈的声音，也是一种不可忽视的婴儿期早教哦！
摇铃/风铃
给宝宝准备一些声音柔和的玩具，比如摇铃/风铃/拨浪鼓等。既能训练宝宝的抓握能力，同时对宝宝的视听能力发育也有帮助。
牙胶
这一阶段有些宝宝已经开始出牙了，给宝宝购买一个牙胶能够帮助宝宝乳牙萌出，还能够缓解长牙期间牙龈的不适。
可以带宝宝做的小游戏
找东西
把宝宝的小玩具藏起来，让宝宝去寻找，如果找不到，妈妈就指给宝宝，并抱着宝宝，让宝宝自己把掉下去的东西拿起来。这能够让宝宝知道东西掉了是暂时的消失，是会被找到的。
随音乐舞蹈
给宝宝播放一些有节奏感的音乐，抱着宝宝旋转摇摆，也可以让宝宝自己靠在被子上，随着音乐节奏摇摆。
追小球
妈妈带着孩子一起玩游戏，可以拿着一个小球引逗孩子，玩一会然后将小球放在床上，让小球四处滚动，培养孩子视觉远近调节能力的发展。
总之，家长可以根据宝宝感觉发育以及生长发育的特点，针对性选择适合宝宝各阶段的玩具，在选择玩具时还需注重玩具的环保和安全性设计。
颖妈：一孩儿妈，注册心理咨询师，育儿达人。致力于育儿知识分享。原创手打，未经授权，禁止转载～
五个月的婴儿能看清东西并能记住它们，听到声音就会转过去。这时正在学习使用自己的手指，他已经了解到手的一些用途，手能自由地活动，能够主动抓东西，能用手拍东西，抓住并摇动不同的物件或用手将有趣的 玩具 往嘴里送，还知道用手捡起非常小的东西。他俯卧时，会用双手支撑，长时间地抬起头来东张西望。还能做一些较大的动作，能翻滚或举起手要别人抱等很多小动作。这时他们需要用玩具或者借助生活中的一些常见常用的实物来有目的地来帮助他们发展，来增加他们全身和四肢的活动。这时父母应该多和他一起游戏玩耍，你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具：
1、发展视觉的玩具：选择色彩鲜艳的图书、镜子、洗澡玩具、塑料书、小动物、动物造型之类的玩具。
2、发展听力的玩具：选择拨浪鼓、八音盒、风铃能发出悦耳动听的声音的玩具。
3、发展触觉能力的玩具：选择不同质地的玩具，如：绒毛娃娃、丝织品做的小玩具、床头玩具、 积木 、海滩玩的球。
4、6个月以前的婴儿视线会追随着镜子的移动而移动，给他准备一个镜子，婴儿看到镜子中的自己认为是个“小伙伴”，对这个小伙伴的亲昵友爱的反应，实际上就是对他人、对周围环境的信任感和 安全感 的体现，这些正是社会性内容的一部分，这对培养婴儿社会的亲和性和对丰富婴儿的视觉体验都很有好处。
五个月的宝宝牙齿准备萌出，喜欢吃手，对发出响声的玩具比较感兴趣，还喜欢颜色鲜艳的东西，根据五个月宝宝的发育特征和喜好，家长可以买以下这些玩具。
牙胶
五个月的宝宝喜欢吃手，或者拿到玩具就放到嘴里，有些玩具比较硬，不适合宝宝啃咬，宝妈可以买牙胶，牙胶可以当做玩具玩，也可以当做磨牙棒，让宝宝啃咬，不会伤害到牙龈，还利于宝宝牙齿的萌出。
发出声音的玩具
这个阶段的宝宝会比较喜欢能发出声音的玩具。比如手抓的摇铃、拨浪鼓，还有一些宝宝躺着能用脚踏的钢琴、音乐键等，这些发出响声的玩具还有益智的效果，宝宝玩着开心，也利于听觉、触觉的发育。
启蒙宝宝的卡片书
这些卡片书颜色鲜艳，可促进宝宝视觉的发育，在陪宝宝看这些卡片书的过程中，家长还可以引导宝宝认识事物，增加宝宝的认知力。
发出声音的不倒翁
不倒翁可以用手去触碰，宝宝躺着的时候也可以用脚去踢，我家宝宝五个月的时候比较喜欢玩不倒翁，经常用脚踢，或者两只脚将不倒翁夹住又放下，对宝宝协调能力的发展有一定的帮助。
你觉得五个月宝宝要买什么玩具给她玩？有好的建议欢迎在留言区分享，我是不断学习、热衷分享孕育知识的恩妈，期待您的关注，在育儿路上我们一起成长！
五个月宝宝要买什么玩具给她玩
五个月的宝宝牙齿准备萌出，喜欢吃手，对发出响声的玩具比较感兴趣，还喜欢颜色鲜艳的东西，根据五个月宝宝的发育特征和喜好，家长可以买以下这些玩具。
牙胶
五个月的宝宝喜欢吃手，或者拿到玩具就放到嘴里，有些玩具比较硬，不适合宝宝啃咬，宝妈可以买牙胶，牙胶可以当做玩具玩，也可以当做磨牙棒，让宝宝啃咬，不会伤害到牙龈，还利于宝宝牙齿的萌出。
发出声音的玩具
这个阶段的宝宝会比较喜欢能发出声音的玩具。比如手抓的摇铃、拨浪鼓，还有一些宝宝躺着能用脚踏的钢琴、音乐键等，这些发出响声的玩具还有益智的效果，宝宝玩着开心，也利于听觉、触觉的发育。
启蒙宝宝的卡片书
这些卡片书颜色鲜艳，可促进宝宝视觉的发育，在陪宝宝看这些卡片书的过程中，家长还可以引导宝宝认识事物，增加宝宝的认知力。
发出声音的不倒翁
不倒翁可以用手去触碰，宝宝躺着的时候也可以用脚去踢，我家宝宝五个月的时候比较喜欢玩不倒翁，经常用脚踢，或者两只脚将不倒翁夹住又放下，对宝宝协调能力的发展有一定的帮助。
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五个月的婴儿能看清东西并能记住它们，听到声音就会转过去。这时正在学习使用自己的手指，他已经了解到手的一些用途，手能自由地活动，能够主动抓东西，能用手拍东西，抓住并摇动不同的物件或用手将有趣的 玩具 往嘴里送，还知道用手捡起非常小的东西。他俯卧时，会用双手支撑，长时间地抬起头来东张西望。还能做一些较大的动作，能翻滚或举起手要别人抱等很多小动作。这时他们需要用玩具或者借助生活中的一些常见常用的实物来有目的地来帮助他们发展，来增加他们全身和四肢的活动。这时父母应该多和他一起游戏玩耍，你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具：
1、发展视觉的玩具：选择色彩鲜艳的图书、镜子、洗澡玩具、塑料书、小动物、动物造型之类的玩具。
2、发展听力的玩具：选择拨浪鼓、八音盒、风铃能发出悦耳动听的声音的玩具。
3、发展触觉能力的玩具：选择不同质地的玩具，如：绒毛娃娃、丝织品做的小玩具、床头玩具、 积木 、海滩玩的球。
4、6个月以前的婴儿视线会追随着镜子的移动而移动，给他准备一个镜子，婴儿看到镜子中的自己认为是个“小伙伴”，对这个小伙伴的亲昵友爱的反应，实际上就是对他人、对周围环境的信任感和 安全感 的体现，这些正是社会性内容的一部分，这对培养婴儿社会的亲和性和对丰富婴儿的视觉体验都很有好处。
到了5个月，宝宝各种感觉发育在前几个月的基础上有了进一步完善，已经能够熟练的翻身了，对周围的事物表现得很有兴趣。我们可以根据宝宝的各项能力发展特点来给宝宝挑选合适的玩具。
宝宝的感觉发育>环境/p>
视觉：5个月宝宝视野进一步扩大，对视线范围内的事物表现出强烈的兴趣，同时手眼协调能力进一步发展，看到一件东西后喜欢用手抓一抓、摸一摸。
听觉：这个月宝宝听力比以前更好了，能够分辨各种不同的声音，比如熟人和陌生人的，并对此做出不同的反应。当妈妈叫他的名字，他会转头寻找妈妈身在何处。这阶段的宝宝听到自己喜欢的音乐时，会表现的非常开心。
触觉：宝宝的触觉在这个月会变得很灵敏，喜欢与父母、亲人接触，喜欢父母的拥抱、抚摸。对新事物有好奇心，可以多给孩子提供一些不同质地的玩具促进宝宝触觉发展。
可以给宝宝提供的玩具
小球
可以给孩子选择几种色彩各异、质地不一样的小球，让宝宝在触摸小球中体验不一样的感觉。
彩色卡片/布书
宝宝状态好的时候带他一起看彩色卡，给他讲讲小故事，能促进宝宝视觉发育，还能让宝宝更熟悉爸爸妈妈的声音，也是一种不可忽视的婴儿期早教哦！
摇铃/风铃
给宝宝准备一些声音柔和的玩具，比如摇铃/风铃/拨浪鼓等。既能训练宝宝的抓握能力，同时对宝宝的视听能力发育也有帮助。
牙胶
这一阶段有些宝宝已经开始出牙了，给宝宝购买一个牙胶能够帮助宝宝乳牙萌出，还能够缓解长牙期间牙龈的不适。
可以带宝宝做的小游戏
找东西
把宝宝的小玩具藏起来，让宝宝去寻找，如果找不到，妈妈就指给宝宝，并抱着宝宝，让宝宝自己把掉下去的东西拿起来。这能够让宝宝知道东西掉了是暂时的消失，是会被找到的。
随音乐舞蹈
给宝宝播放一些有节奏感的音乐，抱着宝宝旋转摇摆，也可以让宝宝自己靠在被子上，随着音乐节奏摇摆。
追小球
妈妈带着孩子一起玩游戏，可以拿着一个小球引逗孩子，玩一会然后将小球放在床上，让小球四处滚动，培养孩子视觉远近调节能力的发展。
总之，家长可以根据宝宝感觉发育以及生长发育的特点，针对性选择适合宝宝各阶段的玩具，在选择玩具时还需注重玩具的环保和安全性设计。
颖妈：一孩儿妈，注册心理咨询师，育儿达人。致力于育儿知识分享。原创手打，未经授权，禁止转载～
过年想给孩子准备有创意一点的礼物，最好有助于孩子早教的，有推荐吗
巴克球考虑下？
国家地理的儿童显微镜考虑下？
乐高积木考虑下？
恐龙化石挖掘玩具考虑下？
可以自己打孔编曲的手摇音乐盒考虑下？
DK出版社的自然主题图鉴考虑下？
活塞发动机迷你模型考虑下？
儿童编程教材考虑下？
火箭发射模型台灯了解下？
作为一名幼儿老师，我认为亲子早教最好助教就是绘本，通过绘本的图文故事就能轻松能完成对孩子的早教，比如认字、自理能力培养等。
所以我推荐2本实用且趣味性极强的早教绘本给需要的宝妈宝爸们参考。
有时候教育并不是那么无聊的东西，可以在生活和玩乐中巧妙穿插，让孩子自然而然地掌握。我们可以将阅读和看世界连接起来，总有那么一些绘本可以让你带着孩子去实地打卡，介绍博物馆的、介绍交通工具的、介绍植物动物的，还有些绘本把书做成3D的，就像身临其境一样，看完了这些书本上的形形色色，不妨带着孩子去现实感受一番，和动物接触，摸摸不同的植物，感受世界。
比如写给孩子的文化历史通识绘本，由故宫博物院宣传教育部与御鉴文化潜心研讨、打磨而成的《哇！故宫的二十四节气》是对故宫传统文化诠释地比较好的绘本，又带有很强的趣味性，以“二十四节气”为时间线展示了故宫建筑、花木、器物、传统习俗等，图书内容与真实环境、藏品相结合，书中和实景相似度极高，也就是这套书里中所有的文物、场景都有出处，用卡通人物、绘本故事和历史相结合的形式，以儿童的语言讲述故事，孩子可以更好理解，可读性更强。
这套书还新增了AR技术去加强孩子和绘本间的互动，场景感和趣味性更强了，看着看着书本里的“小神兽”可能会动起来，孩子一定会被吸引。
还有些小朋友天性好动，很少有孩子能坚持很久安静阅读，我们可以试着将阅读和活动连接起来。以绘本为例，绘本的故事情节有时候会很吸引小朋友，小朋友会将故事的情节或者一些片段代入到生活中来，那就和孩子一起创造活动吧，如果他们想亲手泡一壶“眼泪茶”，如果他们想养一只毛毛虫，如果他们想画一只五彩斑斓的大象艾玛，为什么不满足他们这些想法呢？给他准备茶壶和各种泡茶的材料、带他到大自然去寻找毛毛虫，给他画笔和空间，从绘本中引发的奇思妙想，在生活中实践。
这本《猫头鹰在家-眼泪茶》的绘本就很适合，不仅能引发孩子读书的乐趣，也锻炼了孩子很多其他的能力。
小年龄段的娃喜欢重复的故事，爸爸妈妈不用一次性买太多，挑几本具有代表性的书目，一遍遍地给娃讲读就够啦。
以上配图均来自网络。
我是Elva，0-3岁蒙特梭利老师，边工作，边分享蒙氏育儿理念及方法，和家长、老师们一起解答育儿过程中的疑难困惑。喜欢我的内容欢迎点赞、评论、转发和分享。
